祁雷是大龍山中心學(xué)校的一名學(xué)生，因?yàn)楦改赋Ｄ暝谕獯蚬ぃ恢惫霉煤凸酶干睿迥昙?jí)時(shí)他不幸發(fā)高燒得了小兒麻痹癥，右手與腿行動(dòng)不方便，就停學(xué)在家休養(yǎng)。今年4月份，當(dāng)祁雷申請(qǐng)復(fù)學(xué)時(shí)，校方認(rèn)為他不符合獨(dú)立上學(xué)條件，要求家里派人24小時(shí)陪護(hù)，可是姑姑和姑父年歲已高，還要下地務(wù)農(nóng)，家中實(shí)在沒(méi)有多余人力，小祁雷上學(xué)問(wèn)題成了這個(gè)家庭揮之不散的陰霾。
大眾出租車公司皖HT0093號(hào)車駕駛員焦士華得知此事后，向公司進(jìn)行了匯報(bào)，公司決心幫助小祁雷上學(xué)，派人協(xié)助焦士華先后聯(lián)系了交通音樂(lè)臺(tái)、安慶廣播電視臺(tái)及安慶日?qǐng)?bào)社等媒體公開(kāi)向社會(huì)求助。獲悉此事后，媒體非常重視，電臺(tái)和報(bào)社記者與焦士華一起來(lái)到安慶市及宜秀區(qū)教育局進(jìn)行采訪，區(qū)教育局對(duì)祁雷進(jìn)行了學(xué)力能力檢查，并組織召開(kāi)了有大龍山中心學(xué)校的負(fù)責(zé)人參加的小祁雷上學(xué)問(wèn)題專題協(xié)調(diào)會(huì)，由于學(xué)力能力檢查顯示祁雷上學(xué)要有人陪護(hù)，本次協(xié)調(diào)會(huì)沒(méi)有能解決問(wèn)題。
焦士華及媒體記者陪同祁雷姑姑和姑父再次向殘聯(lián)聯(lián)系，并在５月７日教體局領(lǐng)導(dǎo)１584上線時(shí)撥通了熱線，經(jīng)過(guò)大家的努力下，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)上愛(ài)心人士伸出了愛(ài)心之手，圓滿解決了祁雷上學(xué)的問(wèn)題。
人間自有真情在，我們?cè)诖俗Ｔ钙罾自谖磥?lái)的生活和學(xué)習(xí)中取得好的成績(jī)，不辜負(fù)好心人的幫助與期望，成為對(duì)社會(huì)有用的人。也期望我們的身邊多些象焦士華同志這樣，雖然平凡但有著愛(ài)心樂(lè)于助人的同志。
|
